主張讓兒童把被壓抑在潛意識中的早期創(chuàng)傷和痛苦體驗暴露出來的游戲治療理論是()。
A
暫無解析
有的語言障礙因聽力損傷引起,有的有孤獨癥伴隨,有的因環(huán)境改變引起,語言矯治工作應貫徹 () 原則。
()不是多動癥兒童的特征。
學前兒童行為問題產生的原因,在父母教育方面表現(xiàn)為放縱孩子的好奇心。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義, 雙眼中優(yōu)勢眼的最佳矯正視力在0.05~0.3之間為低視力。
國際上應用最廣的創(chuàng)造力測驗,一個是吉爾福特的《發(fā)散性思維測驗》,另一個是()。