學前教育的實施主要包括兩種形式，即學前家庭教育和()。
A
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簡述社區學前教育的作用。
認為教師應當成為父母的替代者， 成為幼兒自我實現和人格建構的支持者和引導者， 這是哪種理論關于幼兒教師角色的觀點?（）
1923年在南京創辦南京鼓樓幼稚園，并提出“活教育”思想的是（）
我國托幼機構擔負的“雙重任務”是（）
在托幼機構教育過程的諸多關系中，最重要的是（）
