實踐中，有的教育者認為識字、唱歌、數數等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身體發(fā)展等，都是無關緊要，可以忽視的。這主要違背了()。
A、和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則A
暫無解析
“孟母三遷”的典故說明什么對人的成長或發(fā)展有很大影響?（）
具有結構簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點的幼兒園物質環(huán)境較適合于（）
園舍內部建筑設計方面，窗戶的高度起于幼兒的視線為宜，面積應是地面的()。
兒童最早的社會交往對象，也是兒童的“第一任教師”是（）
過去的環(huán)境創(chuàng)設中，從設計到布置再到評價都由教師完成，并且在環(huán)境布置的內容方面，通常考慮的是老師擅長什么就布置什么，幼兒常常被當作被動的受體。這主要違背了幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設的()。
