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在挑選教師時,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽視對學習能力、個性特點與科學性的選擇標準,體現了()。

A、選人方法的片面性
B、選人標準的偏差性
C、錄用人選的絕對性
D、選人態度的錯誤性
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B

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