一個國家的文盲率、義務教育普及的年限、高等教育普及的程度和這個國家的()。
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提出幼兒教育應解放兒童的創造力的教育家是()。
我國傳統文化比較側重個體群體性的發展，一定程度上忽視了個體的()。
讓兒童扮演站崗的哨兵，結果發現，孩子們竟能原地不動地“守衛”很長時間，這在平時是絕對不可能的這里用的訓練方法是()。
先天因素主要指個體生物因素，其中最具重要意義因素是()。
家長根據兒童的年齡特點選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是()。
