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柯爾伯格提出了3水平6階段道德發展理論，其中3水平是指()。
A
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下列選項中，不屬于...前運算階段幼兒認知特征的是（）
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、無邏輯性的轉換推理;5、能通過語言認識事物;6、能作出延遲模仿
下列選項中，對游戲的基本特征描述錯誤的是（）
下列選項在布盧姆認知領域六個層次的分類中沒有提到的是（）
提出“發現學習”的是（）
一般我們認為可以把幼兒教育心理學思想追溯到（）
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