幼兒園教育活動情境創設的原則包括()。
D
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下列選項中，不屬于...前運算階段幼兒認知特征的是（）
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、無邏輯性的轉換推理;5、能通過語言認識事物;6、能作出延遲模仿
名詞解釋：學習關鍵期
下列選項中，在潘菽教授主編的《教育心理學》的學習分類中沒有提及的是（）
據了解，開始出現以“幼兒教育心理學”命名的著作，如日本學者若井邦夫等著的《幼兒教育心理學》是在20世紀的（）
柯爾伯格用來研究兒童道德認知理論的是（）
