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盧梭認為，人的教育來自于三個方面： ______的教育、事物的教育和人的教育。
自然
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中國近代圖書館學的代表人是杜定有。
感光材料的密度，也可簡單地理解為
《中圖法》采用拉丁字母和阿拉伯數字相結合的含混制標記符號。
唐代杜佑所撰《通典》、南宋著名史學家鄭樵所撰《通志》、宋元時代著名學者馬端所撰《文獻通考》史稱“三通”
對待職業和崗位，()并不是愛崗敬業所要求的。
