除了能學會有節奏地跟隨音樂做動作外，還能夠初步學會對音樂的總體結構作出反應的幼兒，其年齡段是()。
B
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奧爾夫體系課程的主要內容包括嗓音造型、動作造型和 _______三個方面。
借鑒了前人的創造的許多行之有效的教學工具如“首調視唱法體系”等形成自己的音樂教育體系的音樂教育家是()。
考察幼兒的情緒、注意力等行為表現，評價的是()。
認為音樂起源于人類對客觀世界各種聲音現象的模仿之學說是()。
綜合性的音樂教育活動是幫助兒童自然而然地進入音樂天地的一個重要條件。唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是()。
