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幼兒園小班打擊樂演奏的空間安排一般采用()。

A、單馬蹄形
B、雙馬蹄形
C、品字形
D、半圓形
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D

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關(guān)于“選擇韻律活動中的道具”的說法，正確的是()。

“在教學(xué)活動中教師運用眼神來傳達自己的情緒”是影響“心理喚醒因素”中的()。

學(xué)前兒童音樂教育主要是通過音樂實踐活動中的_審美_感染過程來對兒童施加教育影響的基本素質(zhì)教育。()。

在“教師將幼兒創(chuàng)編的動作進行組合并表演，請幼兒觀看，并要求幼兒指出哪些人的動作被采用了”的教學(xué)過程中，教師運用的方法是()。

考察幼兒的情緒、注意力等行為表現(xiàn)，評價的是()。

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