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“通過復(fù)習(xí)《在農(nóng)場里》幫助幼兒進一步理解和表現(xiàn)休止在音樂中的含義”的目標(biāo)體現(xiàn)了()。

A、音樂感發(fā)展目標(biāo)
B、學(xué)習(xí)能力發(fā)展目標(biāo)
C、個性發(fā)展目標(biāo)
D、社會性發(fā)展目標(biāo)
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A

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先省略細節(jié),從感知舞蹈的大體輪廓入手,再逐步細致化的“完整累進”的教學(xué)設(shè)計方案適用于()。

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