根據課程計劃，以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件稱為（）。
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在教育學理論發展中，提出兒童智力發展階段與教學關系理論的教育家是()。
中小學教材編寫、教學、評估和考試命題的基本依據是()。
學習成績好的學生智力水平高。
我國《基礎教育課程改革綱要》規定，在學校課程中設置綜合實踐活動作為必修課程。其設置的時段為()。
簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。
