王老師在小學語文課上，結合課文內容用生動形象的語言給學生描繪了深秋層林盡染、色彩斑斕的山林風光。這體現的教學原則是()。
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為什么說教育在人的發展中起主導作用?
結合教育實踐，論述如何培養學生良好的意志品質。
在中國，不同層次、不同類別的學校具有不同的教育目的。
一個國家為實現其教育目的，從組織系統上建立起來的一切教育設施和有關規章制度稱為（）。
人們把教師在教學過程中遇到偶發事件能做出巧妙、恰當處理的行為稱為“教育機智”。這體現了教師勞動的哪一特點?()。
