圖1漫畫給我們的啟示是()。
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某班同學對社會生活中的事件進行討論，下列判斷正確的是（）。
志愿者積極參加“做好垃圾分類投放”公益活動。他們不辭辛勞,到社區宣傳垃圾分類的意義,幫助居民掌握垃圾分類的方法,增強了居民的環保意識,也提高了自己與居民溝通的能力。這說明（）。
探究學習要求我們善于發現問題，嘗試解決問題。
中華民族精神是中華化的重要組成部分。()
中國夢的實現需要我們共同奮斗。
人物一一位科學家帶著對國家和民族的責任,舍棄海外優越的科研和生活條件,回到國內,在30多平方米的舊實驗室里白手起家。他不畏挫折,克服重重困難,帶領團隊潛心研究,敢于突破,大膽實踐,首創了全新的基因分型算法,構建出高密度的水稻單倍體型圖譜,在水稻分子設計有種研究領域取得了一系列具有國際影響力的重要研究成果。
人物二“擇一業，,精一事”,這是一位榮獲“全國技術能手”稱號、從事零件精深加工的工人對“工匠”的理解。他苦練基本功,以“把每件產品當成自己的孩子來孕育”的態度對待工作。現在,即使閉上眼睛,他僅憑聲音就能準確判斷出刀具的走動位置,加工精度達到了相當于頭發絲的1/30～1/20的0.003mm,開啟了全新的精深加工的微米時代。
(1)說明上述兩個人物的事跡突出體現了哪些精神。
