十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了相關(guān)法律,將每年 4 月 15 日定為
A、中國(guó)烈士紀(jì)念日C
暫無(wú)解析
某市民政局統(tǒng)計(jì)顯示,學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)目前該市居民委員會(huì)承擔(dān)的行政性工作占其總工作量的85%以上,這一現(xiàn)象引起了人們的關(guān)注。對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是
2009年9月11日,由中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部等11個(gè)部門聯(lián)合組織開展的“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位為新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選揭曉。在創(chuàng)立和建設(shè)新中國(guó)的偉大歷程中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄模范,他們是民族的脊梁、時(shí)代的先鋒、祖國(guó)的驕傲,是愛國(guó)主義教育最生動(dòng)、最直接的教材,是激勵(lì)全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量。
(1)從文化生活角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)家舉辦“雙百”人物評(píng)選活動(dòng)的依據(jù)。
(2)“雙百”人物評(píng)選活動(dòng)對(duì)我們創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有什么啟示?
盡管中西方建筑在材料運(yùn)用、設(shè)計(jì)理念上有諸多不同,但美國(guó)建筑大師賴特卻從中國(guó)古代先哲老子的教誨中汲取養(yǎng)分,并以其作為創(chuàng)作思想的重要淵源。這說(shuō)明
資料三:我國(guó)在推進(jìn)教育公平方面雖然做了大量工作,但仍然問(wèn)題較多。地區(qū)差距和城鄉(xiāng)差距明顯拉大,教育資源配置的嚴(yán)重差異,制度設(shè)計(jì)偏頗,學(xué)生家庭收入過(guò)低,政府規(guī)定執(zhí)行不力,農(nóng)民工的城市化政策缺失……造成了教育不公平。在今年的兩會(huì)上,教育公平和教育均衡依然是政協(xié)委員提得最多、爭(zhēng)論最激烈的話題。尤其是對(duì)《綱要》征求意見稿,更是政協(xié)小組會(huì)上討論的焦點(diǎn)。
如果讓你參加討論,請(qǐng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),擬出發(fā)言提綱(至少3點(diǎn))。你將通過(guò)什么形式提出自己的意見建議
機(jī)器人既是先進(jìn)制造業(yè)的關(guān)鍵支撐裝備,也是改善人類生活方式的重要切入點(diǎn)。機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展在一定程度上代表了一個(gè)國(guó)家的技術(shù)實(shí)力,世界上許多國(guó)家紛紛將機(jī)器人產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)部署。從2009年開始,機(jī)器人產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展期,國(guó)內(nèi)外從事機(jī)器人研發(fā)和生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量呈爆發(fā)式增長(zhǎng)。近年來(lái)機(jī)器人智能化程度不斷提高。2016年3月,學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)“阿爾法圍棋”戰(zhàn)勝韓國(guó)圍棋名將,再次引起人們對(duì)智能機(jī)器人的高度關(guān)注,也進(jìn)一步加劇了人們對(duì)其發(fā)展可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂。如果智能機(jī)器人全面超越人類智能,人類最終面對(duì)的是友好的合作伙伴還是企圖控制人類的對(duì)手?如果智能機(jī)器人被濫用,對(duì)人類帶來(lái)的潛在危險(xiǎn)又會(huì)怎樣?
結(jié)合上述材料,探究回答下列問(wèn)題:
(1)運(yùn)用《政治生活》知識(shí),分析許多國(guó)家為何將機(jī)器人作為戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)來(lái)部署。(6分)
(2)某企業(yè)如果準(zhǔn)備投資機(jī)器人項(xiàng)目,在確定投資前應(yīng)做哪些必要的調(diào)研工作?(6分)
(3)某班同學(xué)就“智能機(jī)器人的發(fā)展給人類帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是否可控”展開辯論,如果你作為辯論的一方,請(qǐng)陳述你的觀點(diǎn)和理由。(6分)