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文藝復興時期，人文主義教育具有鮮明的人本取向。這種特征主要表現(xiàn)為

A、教育目標側(cè)重個性發(fā)展
B、重視古典人文學科
C、教育偏重上層子弟
D、關(guān)注現(xiàn)實生活
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