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赫爾巴特認為教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指

A、與兒童未來所從事的職業有關的目的
B、與兒童奠定必要的文化知識基礎有關的目的
C、與兒童養成內心自由、完善、仁慈、正義、公平等道德觀念的目的
D、與兒童形成經驗、思辨、審美、社會、宗教等與興趣有關的目的
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