如果抽樣總體中存在周期性的波動和變化，為了保證樣本的代表性，研究者應該避免采用的取樣方式是
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以李大釗為代表的初步具有共產主義思想的知識分子有別于其它派別的主張()
黃炎培將職業教育的目的概括為
形成性評價與終結性評價的主要差異在于()
布魯納認知主義教學理論提出的原則有()
在教育實驗中，研究者試圖控制師生的“實驗情緒”，對實驗結果的消極影響，應采取的措施是()
