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社會政策經(jīng)濟(jì)功能包括()。

A、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的功能
B、收入再分配功能
C、人力資本投資的功能
D、社會建設(shè)功能
E、激勵勞動積極性的功能
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老謝最近生意較忙,平時很少有時間管讀初中的兒子。他近期發(fā)現(xiàn)兒子課余時間總是喜歡悶在屋子里玩游戲,平時也不愿與他交談,這讓老張非常擔(dān)心。他找到社會工作者劉軍尋求幫助,劉軍建議他平時多抽出點(diǎn)時間陪兒子,盡量與兒子多溝通,周末可以帶兒子去郊外游玩。此時,劉軍所扮演的基本角色是()。

有一些學(xué)者以服務(wù)對象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營利機(jī)構(gòu)分為三種類型,其中由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)構(gòu)成的機(jī)構(gòu)屬于()機(jī)構(gòu)。

由于金融危機(jī),李響所在的公司倒閉了,失業(yè)后,李響多次參加招聘會,屢屢碰壁,情緒極度低落,對生活感到絕望,于是向社會工作者求助。從危機(jī)介入模式看,此時李響所經(jīng)歷危機(jī)的發(fā)展階段是()。

要求督導(dǎo)者對被督導(dǎo)者完成任務(wù)時所需的知識與技能給予指導(dǎo),協(xié)助被督導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展,這屬于社會工作督導(dǎo)的()。

社會工作者小蘇從社區(qū)居委會了解到社區(qū)中有位智障少年,家人工作忙碌,為了避免其在外生事或被人欺負(fù),常把他鎖在家里。因此,小蘇準(zhǔn)備對其實(shí)施社區(qū)照顧服務(wù),他要做的工作有()。

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