在下面文字中的橫線處,依次填入最恰當的關聯詞語。兒童早在入學之前已經學會說話,這是不錯的,他說的話是幼稚的,而且以全國范圍而論,多數兒童中坐說方言,不會說普通話,這些缺點可以通過文學的教學給以一定程度的補救,但是只依靠“證書”而不直接給以口頭訓練,真正提高兒童的語言水平是做不到的。
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