清末民初，批評我國幼兒教育機構有“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是 ( ).
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現代幼兒園教育目標的特點有哪些?
幼兒享有某些不同于成人的特殊權利。
蒙臺梭利學校的教師必須具備哪些條件?
為什么說幼兒園全面發展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?
新時期的健康既包括人的身體健康、心理健康，也包括良好的社會適應能力。
