<noframes id="eumu8"></noframes> 簡(jiǎn)述小學(xué)德育的實(shí)施途徑。
德育途徑:
(1)思想品徳課與其他學(xué)科教學(xué)
(2)課外、校外活動(dòng)
(3)勞動(dòng)
(4)少先隊(duì)活動(dòng)
(5)班會(huì)、校會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)
(6)班主任工作
暫無(wú)解析
良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)取得成功的（）。
教育與生產(chǎn)力之間的辯證關(guān)系
《學(xué)記》中“君子之教，喻也”所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是（）。
課程實(shí)施中,不適合評(píng)價(jià)“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)達(dá)成度的方法是（）。
教學(xué)《雪地里的小畫(huà)家》一課時(shí),張老師展示了大量動(dòng)物腳印的圖片,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。他所采用的教學(xué)方法是（）。
