齊白石先生幼年家境貧寒，沒有上學的機會， 長大后做了木工， 四十歲以后才開始自學繪畫。他虛心求教，勤學苦練，終于在畫壇獨樹一幟，成為著名的國畫犬師。
問題：
(1) 試述影響能力形成與發展的因素。
(2) 在齊白石先生的成才過程中哪些因素起關鍵作用?對你有何啟示 ?
(1) 能力的形成與發展受多種因素的影響，既包括先天素質，也包括后天因素。
①先天素質。先天素質是人們與生俱來的解剖生理特點，它包括感覺器官、運動器官以及神經系統和腦的特點。它是能力形成和發展的自然前提和物質基礎。
②環境、教育對能力形成與發展的影響。
第一，產前環境及營養狀況的影響。胎兒生活在母體環境中，這種環境對胎兒的生長發育及出生后智力的發展，都有重要的影響。
第二，早期環境的作用。在兒童成長的整個過程中，智力的發展速度是不均衡的，往往是先快后慢。因此兒童期的發展對后期能力的形成起著重要作用。
第三，教育條件的影響。一個人能朝什么向發展，發展水平的高低、速度的快慢，主要取決于后天的教育條件。家庭環境，生活方式，家庭成員的職業、文化修養、興趣、愛好以及家長對孩子的教育方法與態度，對兒童能力的形成與發展有極大的影響。
③實踐活動的影響。 實踐活動是人與客觀現實相互作用的過程，是人所特有的積極主動的運動形式。可以說，實踐活動是能力形成與發展的必要條件。
④其他個性因素的影響。環境和教育是能力形成與發展的外部條件，外因必須通過內因起作用。一個人要想發展能力，除必須積極地投入到實踐中之外，還要充分發揮自身的主觀能動性積極的個性心理特征，即理想、興趣及勤奮和不怕困難的意志力。
(2) ①齊白石勤奮、 進取的人格特質及他的虛心求教、勤學苦練的品質是他成才的關鍵因素。
②在外部環境不利時，要創造條件，勤奮努力，逆流而上，變不利因素為有利因素，同樣也能取得成功。
暫無解析
