簡述建立教師威信的途徑。
教師威信是指教師所具有的一種使學生感到尊嚴而信服的精神感召力量。建立教師威信的途徑有：良好的思想品質和心理品質是教師獲得威信的基本條件;教師的儀表、生活作風和習慣對威信的獲得也有重要影響;教師給學生留下的第一印象也會影響教師威信的形成;教師要珍惜“自然威信”。
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2003年的新一輪稅制改革后，我國取消了延續2600年的農業稅。我國全面取消農業稅是在()。
1958年工商統一稅率是根據基本上保持原有稅負的原則設計的，采用()。
在價值工程中，提高價值的途徑很多，其中最理想的途徑是()
無論是我國還是外國都承認()的經濟監督活動是審計的屬性。
會計的目標是()。
