中國奴隸社會教育內容是六藝教育，六藝是指__、__、__、__、__、數等六門課程。
禮、樂、射、御、書、數
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社會本位教育目的論的代表人物是（）
初中生孫某在課間活動時跌倒摔傷，其親屬在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校教育教學秩序。依據《學生傷害事故處理辦法》，此種情形下，學校應當（）。
“孟母三遷”是我國歷史上著名的故事，它說明了環境對人的成長具有重要作用。關于學校優化育人環境，下列說法不恰當的是()。
傳統教育派代表人物赫爾巴特主張的“三中心”是指()
教學的基本組織形式是____，輔助形式有____、____等。
