某中學校長對素質教育檢查組說:“我們學校對素質教育十分重視,課外活動開展得豐富多彩,有科技小組,美術小組,音樂小組。但現在學生正在上課,下午課外活動時,請你們指導。該校長對素質教育的理解( )。
A
素質教育是促進學生全面發展的教育,實施素質教育必須堅持“五育”并舉,促進學生生動活潑地發展。因此,素質教育不等于課外活動。
艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的速度不是均衡的,呈現的趨勢是()。
為什么教育對人的發展起主導作用?
牛老師在班級管理中采取了一系列措施,其中正確的是()。
班主任爭取家長配合,與家長聯系的方式主要有____、家長會、___
在歸因訓練中,老師要求學生盡量嘗試“努力歸因”,以增強他們的自信心,因為在維納的成敗歸因理論中,努力屬于()。