“向反革命宣傳反攻，以打破反革命宣傳”是( )在( )文章中的話
BC
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為了使教育資源分配合理，應當做好哪些工作?
在統計假設檢驗中,如果計算的檢驗統計量沒有進入危機域,則說明()。
認為沖突既不是好的，也不是壞的，而是不可避免的，這是沖突作用的()。
已知兩列變量均為連續變量,樣本容量很小,計算兩個變量之間的相關系數最好采用()。
統計圖由標題、圖號、標目、圖形、圖注等構成。
