1--2 年級將“大綱”中偏于實踐性要求的表述(“掌握漢字的基本筆畫、筆順規則、間架結構和常用的偏旁部首”)改為偏于學習過程的表述(“能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構)。
錯誤
暫無解析
以下文學常識的表述中有誤的一項是()。
如何理解評估的"全面性"?
育人是學校教育的根本任務。
什么是探究學習?
為“你歡迎我不歡迎”加上標點后，表意不明確的一項是()。
