本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是
B
暫無(wú)解析
閱讀教學(xué)是學(xué)生與文本之間的對(duì)話。
下面四項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
請(qǐng)以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻,三句構(gòu)成排比。
下面四項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。