下列說法錯誤的項是( )。
B
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如何理解評估的"全面性"?
現行教學大綱把小學階段的識字量規定為____左右,掌握這些常用字能夠滿足小學生日常讀寫的需要。
下列說法錯誤的項是()。
嘆號和問號都可以用于反問句的末尾。
試述如何以《義務教育大綱》的基本精神為指導,改進語文教學,推進素質教育。