—Should I hand in form right now?
—No. ______. And when you finish it, call me please.
B
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臨沂市小學英語教學策略讀寫課的第三環節是閱讀中活動。
教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。
—ShouldIhandinformrightnow?
—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.
教師要充分利用現代教育技術，拓寬學生學習和運用英語的渠道。
評價是英語課程的重要組成部分。科學的評價體系是實現課程目標的重要保障。請列舉英語課程標準提倡的八大評價建議。
