教育以創造社會物質財富為直接目的,為經濟服務是其本質功能。
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縣級以上()根據需要,為具有《預防未成年人犯罪法》規定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。
教師的領導方式可分為____、____和____。
情緒和情感包括三種成分,分別是____、外部表現和生理喚醒。
在教育起源問題上,認為教育的產生完全來自動物本能的觀點是()。
緊張、焦慮、恐懼等消極情緒出現,對身心健康都是有害無益的,應該盡量壓抑這類情緒。