教育教學權是與教師在教育教學過程中的主導地位相適應的基本權利。
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短時記憶保持的時間大約是2秒到5秒。
新教師與專家型教師的區別主要在于二者的知識量不同。
“學校下學年生源銳減,教師嚴重超編,不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就!”這種說法違反了( )。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出了構建靈活開放的教師教育體系的改革目標,關于這一目標,下列表述中正確的一項是
情緒和情感包括三種成分,分別是____、外部表現和生理喚醒。