教學過程的結構指的是教學進程的( )。
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我們把海螺殼扣在耳朵上，可以聽到像海潮一樣的聲音，其實這是()
在教室里，面對著你的一個窗戶是方形的，可其他幾個窗戶看起來不是方形的，可你仍感知它們是方形的。這是()。
教育教學權是與教師在教育教學過程中的主導地位相適應的基本權利。
根據科爾伯格的道德發展階段理論，第三階段的道德或道德推理()。
教學從本質上說是一種()。
