《“三個代表”重要思想學習綱要》指出,貫穿于“三個代表”重要思想的主題是()
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根據行政職權的產生和方式,行政主體可以劃分為()。
行政制裁措施在同一事件中只能使用一次,不能反復使用。
評論法學派在復興羅馬法的運動中起了開創作用,為人們運用羅馬法奠定了基礎
在矛盾雙方力量的對比中起主導作用的是事物的主要矛盾。事物矛盾的主要方面
行政執行是一種動態性活動,具有層級性