學(xué)習(xí)的“自主性”具體表現(xiàn)為“自立”、“自為”、“自由”三個(gè)特征，這三個(gè)特征構(gòu)成了“自主學(xué)習(xí)”的三大支柱
1、正確錯(cuò)誤
暫無(wú)解析
自我評(píng)價(jià)是在自我觀察的基礎(chǔ)上對(duì)自己作出的某種判斷。自我觀察和評(píng)價(jià)是否客觀，對(duì)個(gè)人的健康發(fā)展沒(méi)有什么太大的影響
只要前提是反映客觀事物情況的真判斷，由此作出的推理就是正確的，能保證結(jié)論真實(shí)
不論是來(lái)自先天遺傳還是后天學(xué)習(xí)，能力都是指當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備但仍然需要進(jìn)一步訓(xùn)練的主觀條件
鄧小平理論的主題是“什么是社會(huì)主義，怎樣建社會(huì)主義”
試速我國(guó)分“三步走”基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略?
