職業良心是從業人員對職業責任的自覺意識。
正確
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衛生手消毒后醫務人員手表面的細菌菌落總數應≤10CFU/cm2。()
創造性思維的核心是()
評價課堂教學效果的依據是()
小學生“從學習百以內加減到學習萬以內加減”和“從整數整除到小數的除盡并最終認識整除是除盡的特例”這兩種認知結構的變化()
問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反過來問:“吉姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有。”這說明兒童思維具有()