根據(jù)食用菌的生活方式不同，可將其分（）、（）、（），目前人們能進(jìn)行商品化栽培的各種食用菌幾乎都是（）菌。
腐生、共生、寄生、腐生
暫無解析
在一個班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。
教學(xué)設(shè)計以_____為目的，以學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和信息傳播理論作為理論基礎(chǔ)，將_____作為研究對象。
下列不屬于小學(xué)美育的內(nèi)容的是（）
為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用，應(yīng)該加強(qiáng)景觀的（）
下列不屬于圖像格式的是（）
