大數據能幫助教師改進教學。利用大數據方法，教師通過學生反饋回來的作業，就可以發現到底是哪些學生并沒有真正聽懂，進而有針對性地加以輔導。
具備很強的報告撰寫能力，可以把分析結果通過文字、圖表、可視化等多種方式清晰地展現出來，能夠清楚地論述分析結果及可能產生的影響，從而說服決策者信服并采納其建議，是數據分析能力對大數據人才的基本要求。
根據周琦老師所講，高德實時挑選樣本進行算路，對發布數據質量進行評估，異常則實時報警。
決策樹是一種基于樹形結構的預測模型，每一個樹形分叉代表一個分類條件，葉子節點代表最終的分類結果，其優點在于易于實現，決策時間短，并且適合處理非數值型數據。
下列關于可轉讓信用證的表述正確的為（）
