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常用統計量可分為兩類, 一類是用來描述樣本的中心位置, 另一類用來描述樣本的分散程度。

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學生的學習準備包括哪兩個方面()

1、個體生因素的發展,特別是腦神經系統的發育與成熟,這是學習準備的物質基礎; 2、個體智力因素的發展,包括智力與技能兩方面。這是接受教育的重要條件;3、個體非智力因素的發展,如學習動機,學習態度以及興趣等,這些不僅影響學生學習成績,而且關系到學生的學習熱情和意志品質。

現代優質師幼關系的特征是()

學前特殊兒童是指()

小組教學中,關于模擬的說法不正確的是()

兒童的殘障程度是選擇學前兒童一體化教育的安置形式的根據。

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