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職業是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的()。
對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則。
評價活動的目標的內容包括:活動目標是否完整、是否分解到位、是否以幼兒社會性發展水平等因素為依據、是否落實在活動內容和活動過程中、是否適當地確定了本次活動的重難點、是否明確有層次、是否易于操作和是否可以檢驗。
幼兒園教育評價主要就是對活動過程的評價。
皮亞杰認為心理特點是“自我中心化”的兒童處于()