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在小組交流學習過程中,巡視時發現有些小組存在這樣一種情況:某位同學一直在發表觀點,其他同學都在聽。為了讓其他成員也能參與進來,下列措施比較恰當的一項是

A、直接制止發言的同學,讓其他同學發表
B、順其自然,不干預他們
C、用“你對他的觀點有什么看法嗎?”等類似問題引導其他同學發言
D、提示發言的同學不要總是自己講,讓其他同學也發表
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C

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