操作行為主義的代表人物是誰?（）
C
暫無解析
斯金納認為，操作行為主義的核心概念是（）
對學生的培養及全面素質的提高， 起關鍵作用的是教師的（）
《幼兒教育振興法》頒布之后，韓國的幼兒教育出現了二元化領導體制，其中“新村合作幼兒園”的主管部門是（）
主張“比較教育是一種歷史的教育，是教育史研究從過去到現在的繼續”的教育家是（）
簡述安沃斯提出的兒童依戀的模式類型。
