研究者沒有采取隨機抽樣的方法，而是先將總體按某種或某些特征分成不同的類別，然后依照每一類中個體數占總體的比例來抽取相應數目的個體構成樣本，這種抽樣方法是（）
B
暫無解析
先規定收集資料的方式，通過數字資料或其他方式的量化方法來研究現象間的關系的研究為（）
在閱讀文獻過程中，通過對內容的設疑、解疑完成對文獻的理解。此閱讀方法是（）
在采用觀察法收集資料的過程中，研究者參與被觀察者的活動，但研究者主要角色仍是觀察。此觀察者的角色類型是（）
在調查表格中所得到的有關“性別”的資料數據屬于（）
按照文獻的級別，教科書屬于（）
<noframes id="kemm0"></noframes>
