具有結構簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點的幼兒園物質環境較適合于（）
A
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善于運用教育教學理論，結合幼兒心理特點和接受能力，對教育活動進行設計，并選擇恰當的教學方法，促進幼兒全面發展。這種能力主要屬于幼兒教師能力結構中的()。
下面全部屬于幼兒園戶外環境的是()。
決定幼兒園班級教育工作質量的最重要因素是（）
認為教師是幼兒學習的管理者、強化者、評估者和榜樣的理論是()。
陳鶴琴先生認為，幼稚園課程的實施是實現教育目標的關鍵。在他的課程實施中主要采用()。
