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名詞解釋:學習關鍵期

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最初是從動物心理的實驗研究提出的。 研究者認為在兒童的發展過程中,同樣存在一個最容易學習和獲得某種心理與行為反應并且一旦錯過應難于彌補的特定階段。這就是兒童行為學習的“關鍵期”

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維特羅克學習過程的生成模式包括四個方面,它們是()

蒙臺梭利認為,動作教育主要訓練幼兒的()。

一般我們認為可以把幼兒教育心理學思想追溯到()

下列選項中表述正確的是()

前科學科學概念 :兒童入學前或在日常生活中獲得的概念;科學概念 :在有計劃教學過程中獲得的關于事物的本質屬性的概念。

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