下面屬于狹義的學前教育機構的是（）
D
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根據加德納的多元智力理論，智力是（）
《幼兒教育振興法》頒布之后，韓國的幼兒教育出現了二元化領導體制，其中“新村合作幼兒園”的主管部門是（）
1962 年蘇聯公布了世界上第一個綜合嬰幼兒教育的（）
試述蒙臺梭利教育方案的特點并分析蒙臺梭利教育法的局限。
主張“比較教育是一種歷史的教育，是教育史研究從過去到現在的繼續”的教育家是（）
