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在市場經濟的大潮中,精明的商家瞅準了“狀元筆記”________的商機,聞風而動,借機炒作。對于這樣的炒作,有關部門與其棒喝,不如善加________。對于“狀元筆記”,只要還以本來面目,取舍權完全可以交給學生自己。學習固然是個性化之事,但________,從“前輩”身上汲取經驗教訓,亦不失為一條捷徑。

A、隱藏管理集思廣益
B、催生指導見賢思齊
C、蘊含引導博采眾長
D、附帶利用兼收并蓄
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正確答案:

C

答案解析:

本題屬于實詞辨析。

第一空,根據語境,應該是“狀元筆記”本身包含著商機。A項“隱藏”指藏起來不讓發現;C項“蘊含”指包含。兩者均符合語境。B項“催生”比喻盡力使某種事物能順利進行或提前產生,語義不符,排除B項。D項“附

帶”指非主要的,文中沒有體現主次之分,不符合語境,排除D項。再看第三空,根據“從‘前輩’身上汲取經驗教訓”可知,學習可以吸取前人的經驗。C項“博采眾長”指廣泛地采納各家的長處,符合語境。A項“集

思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見,不是吸取前人經驗的意思,不符合語境,排除A項。答案鎖定C選項。驗證第二空,“引導”指帶領,啟發,符合語境。

因此,選擇C選項。

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