邏輯域構建了協議、軟件、數據等組成的信息活動域
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大數據能幫助教師改進教學。利用大數據方法，教師通過學生反饋回來的作業，就可以發現到底是哪些學生并沒有真正聽懂，進而有針對性地加以輔導。
我國農業信息化基礎條件堅實，表現為“農業信息化發展已具備基礎”、“技術條件日益成熟”。
小型計算機網絡時代是信息技術發展的第二階段。
奧巴馬認為，對大數據的占有與控制，反映的是一個國家的核心能力之大小。因此，他已經將大數據上升到國家戰略高度。
傳統的“統治”或“管理”觀念認為，公共事務的管理權只屬于政府
