<dfn id="0g2a2"></dfn>
下列中不屬于化學品理化特性的是 ( )。
C
暫無解析
表示標準測驗分數常見的一種位置量數為()。
善于運用教育教學理論，結合幼兒心理特點和接受能力，對教育活動進行設計，并選擇恰當的教學方法，促進幼兒全面發展。這種能力主要屬于幼兒教師能力結構中的()。
園舍內部建筑設計方面，窗戶的高度起于幼兒的視線為宜，面積應是地面的()。
我國現行幼教管理體制的不完善之處,突出表現在()。
幼兒在幼兒園的學習與中小學生在學校的學習一樣，都是教育情境中的學習。所不同的是，幼兒學習的基礎是()。
